buhuth.org
Sorry Trial Version.
  • |
  • FAQ
  • |
  • LOGIN
  • |
  • Not yet liked
    Click on the like button next to the letters you like, and you can see it here every time you open the page.

All Research

Search Panel

Search

Research Type

Country

Document Language


Show More - 14

-
Total results:
SEARCH

Doc. Id 101314 فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فاعلية التعليم المدمج في تنمية مهارات القراءة الإبداعية لدارسي اللغة العربية من الناطقين بلغات أخرى في المستوى المتقدم، ومن أجل تحقيق هذا الهدف فقد قام الباحث بتصميم الأدوات التالية. 1)قائمة بمهارات القراءة الإبداعية.(2)اختبار تشخيصي لتحديد مستوى الدارسين في مهارات القراءة الإبداعية.

عمان محكمة July 2015 Article in Journal International Interdisciplinary Journal of Education

Doc. Id 101313 معوقات تعلم الحرف العربي للناطقين بغير العربية رؤية في الأسباب

سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى معرفة مصدر الحرف العربي وأطواره التي مر بها، فضلا عن المعوقات التي تعترض تعلمه بالصورة المثلى لدى متعلمي العربية الناطقين بغيرها.

الخرطوم محكمة June 2017 Article in Journal المجلة العربية للدراسات اللغوية

Doc. Id 101302 السلوك اللغوي لمعلم اللغة الثانية داخل الفصل

سعى هذا البحث من خلال المنهج الوصفي الميداني إلى تحليل التفاعل الفصلي بين المُعَلِّم والدارسين لعَيِّنة مكوّنة من 10 معلمينَ تابعين لمركز اللغات في الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. وقد تمَّ تسجيل30 دقيقة لكل فرد من أفراد العينة. 

الخرطوم محكمة July 2009 Article in Journal المجلة العربية للدراسات اللغوية

Doc. Id 101296 The Appropriate Age to Launch Teaching a Foreign Language in the Public Education

Since determination of an appropriate age to launch teaching a foreign language into the national education system is one of the sensitive hard issues that faces most ministries of education across the globe, this study contributes to shed lights on the decision-makers' choice to choose the class most appropriate to embark on teaching English language in the governmental Saudi schools.

دمشق محكمة 2011 Article in Journal مجلة العلوم الإنسانية- جامعة دمشق

Doc. Id 101294 Studying the level of linguistic anxiety among students specializing in Arabic language As a foreign language The International Islamic University in Malaysia is a model

يهدف هذا البحث إلى دراسة مستوى القلق اللُّغويّ لدى طلاب اللغة العربيّة في كُليتي معارف الوحي والعلوم الإنسانيّة، و كلية اللُّغات والإدارة- الجامعة الإسلامية العالمية في ماليزيا. 

شاه علم محكمة July 2017 Article in Journal AIJLLS

Doc. Id 101287 STUDENTS PERCEPTIONS OF THE ARABIC LANGUAGE CURRICULUM

This study is an investigation of students’ perceptions of the Arabic language curriculum used across Senior Secondary Schools in Lagos State.

محكمة June 2016 Article in Journal International Journal of Innovative Research and Advanced Studies (IJIRAS).

Doc. Id 101280 ظاهرة الضعف الاملائى فى مهارة الكتابة لدى الناطقين بغيراللغة العربية

تعالج هذه الدراسة ظاهرة لغوية، وهي أن أخطاء المتعلم في مهارة الكتابة قضية تثير قلق الكثيرين حتى عند ذوي الشهادات العليا ولاسيما طلاب تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها، وتتمثل هذه الظاهرة في شيوع بعض الأخطاء الإملائية لدى هؤلاء الطلاب، ومنهم من يتخرج وهو لايحسن مهارة الكتابة السليمة، ومما يزيد الأمر خطورة أن بعضهم سيعمل معلما لتعليم اللغة العربية.

الخرطوم محكمة June 2015 Article in Journal العربية للناطقين بغيرها

Doc. Id 101273 الصعوبات الكتابية التي تواجه متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

The paper deals with writing skills related to written works involved in teaching Arabic to non-Arabic speakers, at both beginners’ and advanced levels, where writing appears to the students to be complicated, starting from letters, vocabulary, structure as well as composition of sentences. Great difficulties are faced by such students.

الخرطوم محكمة August 2016 Article in Journal حولية الحرف العربي

Doc. Id 101271 Implementing Holy Quran in teaching Arabic for Iranian students of Bachelor's degree in Arabic language and literature(Listening Skill model)

تهدف هذه الدراسة إلی إلقاء الضوء علی معرفة دور القرآن الکریم فی تعلیم اللغة العربیة للناطقین بغیرها وخاصة للإیرانیین، ویسعی الباحثان أن یتناولا موضوع توظیف القرآن الکریم فی تعلیم اللغة العربیة وکیفیة استخدامها فی هذا المجال من خلال منهج وصفی وتحلیلی مرکزاً علی تعلیم مهارة الإستماع .

شيراز علمية محكمة August 2017 Article in Journal “Studies in Arabic Teaching and Learning” is an international journal

Doc. Id 101258 تعليم العربيّة للناطقين بغيرها : مُشكلات وحلول الجامعة الأردنية نموذجاً

يهدفُ هذا البحث إلى مدارسة ظاهرة تعليم اللغة العربية بوصفها لغة ثانية وَفق نظريات الألسنية التّطبيقيّة، القائمة على المُزاوجة بينَ ما هو نظريّ وما هو عمليّ. وَمن أجل تقديم هذه الظاهرة بصورتها الواقعيّة الحقيقيّة فإنّه تمّ تجزئة البحث إلى أربعة محاور رئيسة، تمحورت حول مستويات العربية: الصوتية والصرفية والنحوية والدلالية وتعليم العربية بوصفها لغة ثانية. وارتباطُ تلك المستويات بعمليّة تعلّم العربية وتعليمها.

عمان مجلة دورية 2005 Article in Journal مجلة دراسات العلوم الإنسانية والاجتماعية

Doc. Id 101238 The Contribution of Arab Linguists in facilitating learning Arabic grammar for non-Arabic speakers

This research aims to look into the field of teaching Arabic grammar for non- Arabic speakers, through studying the history and origin of Arabic grammar.

كوالالمبور محكمة June 2017 Article in Journal Journal of Linguistic and Literary Studies

Doc. Id 101237 The Attitudes among Non-Arabic Speaking Students in Malaysia towards Using an Educational Programme Based on Collaborative Lea

This study aimed at identifying the perceptions among university students in Malaysia towards using an educational programme based on collaborative learning via social networking in improving Arabic language writing.

كوالالمبور محكمة June 2017 Article in Journal Journal of Linguistic and Literary Studies

Doc. Id 101236 Arabic common phrase construction for teaching language to pre-school students: the case of Malaysia

This is a descriptive and analytical study of common Arabic phrase construction for pre-school students which focuses on helping the students understand daily phrases and develop their ability to understand utterances to enable them to use these phrases in the situations of teaching them certain suitable topics as enablers for the learning process for teaching Arabic for communicative purposes through common expressions.

كوالالمبور محكمة November 2017 Article in Journal Journal of Linguistic and Literary Studies

Doc. Id 101235 The Effect of Using Summarization Strategy to Improve Speaking and Reading Aloud Skills among Learners of Arabic Langu

This study aimed to identify the effect of using summarization to improve speaking and reading aloud skills among learners of Arabic languageat Sultan Zainal Abidin University in Malaysia.

كوالالمبور محكمة November 2017 Article in Journal Journal of Linguistic and Literary Studies

Doc. Id 101234 The Use of Mass Media and Modern Technology in Teaching Arabic to Non- Native Speakers: An Analytical Study

Arabic is regarded as one of the most widespread language in the world. It is the language of the Quran that is unique in its eloquence, rhetoric and abundance. It is also one of the six official language in the world.

كوالالمبور محكمة November 2017 Article in Journal The Journal of Linguistic and Literary Studies (JLLS)

Doc. Id 101233 Towards the teaching of pragmatic competence in L2 programs

The importance of pragmatics lies in learners' appropriate use of second language (SL) in communicative situations they encounter in their daily lives, integration of proper utterances to display their high communicative abilities, and interpretation of meaning according to a given context.

كوالالمبور محكمة December 2017 Article in Journal Journal of Linguistic and Literary Studies

Doc. Id 101230 الأصوات اللغوية في العربية والفارسية: دراسة تقابلية

إن اللغة هي الوسيلة الارتباطية بين أبناء البشر، ودائما تكون في حالة التطور والتغيير من حالة إلى حالة أخرى، وهذه التغييرات تكون في سلسلة غير متناهية.

الخرطوم محكمة January 2016 Article in Journal العربية للناطقين بغيرها

Doc. Id 101229 أسس ومعايير اختيار النصوص الأدبية للناطقين بغير العربية

أسس ومعايير اختيار محتوى النصوص الأدبية في برامج تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها؟ أهداف البحث:يهدف هذا البحث إلى تحقيق الأهداف التالية:1- وضع أسس لاختيار النصوص الأدبية المناسبة للناطقين بغير العربية. 2- تحديد معايير اختيار محتوى هذه النصوص. 3 - تحديد المستوى المناسب لتقديم النصوص الأدبية لمتعلمي اللغة العربية من غير أهلها.

الخرطوم محكمة January 2016 Article in Journal العربية للناطقين بغيرها

Doc. Id 101221 TAHLÎL AL-HÂJÂT AL-KHÂSHSHAH LI MUTA'ALLIMÎ AL-LUGHAH AL-'ARABIYAH LI AGHRÂDH KHÂSHSHAH

This article presents an analysis on the specific needs of the Arabic Language for students of Islamic Studies at the Faculty of Islamic Reveal Knowledge and human Sciences. The study was carried out using descriptive analysis method to answer the research question: What are the needs of Islamic studies‟

Jakarta محكمة December 2017 Article in Journal Arabiyat

Doc. Id 101050 FOUNDATIONS OF DESIGNING ARABIC FOR NON-NATIVE SPEAKERS’ TESTS

Test is considered to be an effective method in measuring students’ language capabilities, their educational attainment, and to measure their behavioral goals or educational outcomes. Tests also measure the educational activities and exercises offered by teachers that would help to increase the educational capabilities of students. For that reason, educational supervisors and educators make sure that these tests be of high efficiency as

عمان محكمة 2014 Article in Journal DIRASAT: HUMAN AND SOCIAL SCIENCES

Doc. Id 101049 استراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا واعتقاداتهم المتعلقة بها

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن استراتيجيات تعلم المفردات التي يوظفها دارسو اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا واعتقاداتهم المتعلقة بها، وقد شملت عينة الدراسة 67 طالبًا وطالبة من طلبة السنة الأولى الذين يدرسون اللغة العربية كلغة أجنبية، 

إربد محكمة 2012 Article in Journal المجلة الأردنية في العلوم التربوية،

Doc. Id 101048 tتعلم اللغة العربية للناطقين بلغات أخرى فى عصر العولمة

تواجه الأمم منذ ثمانينيات القرن العشرين العديد من التحديات لعل أهمها تحديات العولمة، حيث إن التحديات التي تواجه الأمم تنقسم إلى نوعين: تحديات داخلية تفرضها الأحوال الداخلية للأمة مثل عدد السكان أو الوعي الثقافي أو الحفاظ على البيئة أو التعليم والأمية أو 

الخرطوم محكمة June 2009 Article in Journal العربية للناطقين بغيرها

Doc. Id 101046 The Strategies of Learning Arabic as a Second Language

The present study is an attempt to identify the use of learning strategies in Arabic as a Second language, as well as the nature of this use and its average. The sample of this study comprises sixty-six subjects learning Arabic as a second language in two Saudi Universities. These subjects were requested to respond to a modified version of " The strategy Inventory for language learning "which was originally designed by R. Oxford:rnThe

مكة المكرمة محكمة 1998 Article in Journal مجلة جامعة أم القرى

Doc. Id 101043 التحجر في لغة متعلمي اللغة العربية الناطقين بغيرها

التحجر في اكتساب اللغة الثانية مصطلح لغوي تطبيقي يقصد به : توقف نمو لغة المتعلم في مرحلة من مراحل تعلمه اللغة الثانية أو الأجنبية؛ توقفًا جزئيًا أو كليًا، مؤقتًا أو ﻧﻬائيًا.

مكة محكمة 1426 Article in Journal مجلة جامعة أم القرى لعلوم الشريعة واللغة العربية وآدابها