بحوث في تعليم العربية للناطقين بغيرها buhuth.org
الموقع تحت التجريب
  • |
  • FAQ
  • |
  • دخول
  • |
  • لم يعجبني بعد
    انقر فوق الزر "أعجبني" بجوار الأحرف التي تريدها ، ويمكنك رؤيتها هنا في كل مرة تفتح فيها الصفحة.

كل البحوث

لوحة البحث

بحث

نوع المادة

بلد

لغة


أظهر المزيد - 14

-
مجموع النتائج:
بحث

وثيقة 101417 دور معهد الخرطوم الدولي للغة العربية في إعداد معلم اللغة العربية لغير الناطقين بها دراسة توثيقية إحصائية للخريجين من دول العالم)

يهدف البحث إلى التعرف بمعهد الخرطوم الدولي للغة العربية وإبراز مساهماته في إعداد معلم اللغة العربية بصفة عامة، وقضية نشر اللغة العربية في أنحاء العالم على وجه الخصوص.

القاهرة محكمة نيسان/إبريل 2019 مقال في دورية المجلة العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101414 التدخلات اللغوية في تعليمية اللغة العربية للناطقين بغيرها دراسة وصفية وتحليلية

يهدف هذا البحث إلى تسليط الضوء على أشكال التداخل اللغوي لدى متعلمي العربية لغة ثانية خصوصا التداخل على المستوى الدلالي. سنقوم بجرد أشكاله ومظاهره من خلال تحليل أمثلة مختلفة بين العربية والإنجليزية. 

القاهرة محكمة نيسان/إبريل 2019 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101413 تحليل اختبار الكفاءة اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها في ضوء الكفايات التواصلية

تحددت مشكلة البحث في الحاجة الملحة لتطوير اختبارات الكفاءة اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها، ومن ثَمَّ سعى الباحث إلى تحليل اختبار الكفاءة اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها، وربط المادة الاختبارية بالكفايات التواصلية التي يحتاجها متعلمو اللغة العربية الناطقون بغيرها، 

الرياض محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية تعليم العربية لغة ثانية

وثيقة 101411 برامج التأهيل عن بعد لمعلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها دراسة تقويمية مطبقة على برامج العربية للجميع

تهدف هذه الدراسة إلى قياس مدى نجاح برامج التدريب عن بعد لتأهيل معلمي اللغة العربية للناطقين بغيرها، من خلال استكشاف آراء الأطراف الثلاثة المتعلقة بهذه البرامج

الرياض محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية تعليم العربية لغة ثانية

وثيقة 101410 نحو توحيد الجهود لصياغة إطار مرجعي عربي لاختبار الكفاية اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها

نركز في هذا المقال على كيفية توحيد الجهود لصياغة إطار مرجعي عربي موحد لاختبار الكفاية اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها. ونتغيا الإجابة عن الإشكالات التالية: أين يتجلى تعدد الجهود في مجال اختبارات الكفاية اللغوية في اللغة العربية للناطقين بغيرها؟

الرياض محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية تعليم العربية لغة ثانية

وثيقة 101409 البنية الصوتية للكلمة والقراءة

يهدف هذا البحث إلى استقصاء العلاقة بين البنية الصواتية للكلمة في اللغة العربية وتعلم القراءة من خلال رصد الطرق التي يسلكها متعلم اللغة العربية لغة ثانية من أجل قراءة الكلمة استناداً إلى بنيتها الصواتية، والمراحل التي يقطعها قصد قراءتها آليًّا.

الرياض محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية تعليم العربية لغة ثانية

وثيقة 101408 دوافع تعلم اللغة العربية لدى طالبات معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دوافع طالبات معهد اللغويات العربية نحو تعلُّم اللغة العربية، ومعرفة أثر هذه الدوافع في عملية التعلُّم، ومدى إشباع المعهد لأهدافهن وحاجاتهن. قد أجريت هذه الدراسة على جميع طالبات معهد اللغويات العربية بجامعة الملك سعود لجميع المستويات، 

الرياض محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية تعليم العربية لغة ثانية

وثيقة 101406 تعليم اللغة العربية في تركيا تحدياته وآفاقه

يهدف البحث الحالي إلى إلقاء الضوء على تعليم اللغة العربية في تركيا،

بورصة محكمة 2017 مقال في دورية مجلة كليات الإلهيات

وثيقة 101404 الاتجاهات المعاصرة لتعليم وتعلم اللغة بين نظريات..تفسيرها ومداخل تعليمها في البحوث والدراسات التربوية

رصد هذا البحث تسعة اتجاهات سلكتها البحوث والدراسات التربوية، ثم أُردفت بالنظريات المختلفة التي اعتمدت عليها، ثم المداخل اللغوية التي انطلقت منها،

الرياض محكمة نيسان/إبريل 2015 مقال في دورية مجلة العلوم التربوية

وثيقة 101403 الاستراتيجيات الفاعلة في تعلم الأطفال للغة العربية

مؤلف Sokip Sokip
محكمة كانون الأول/ديسمبر 2018 مقال في دورية مجلة اللغويات العربية والتربية

وثيقة 101402 صعوبات تواجه متعلمي العربية من الناطقين بغيرها

نستعرض في هذا البحث ملامسة أوجه الخلل في تشخيص صعوبة نطق بعض األصوات العربية لدى المتعلمين لها من غير أهلها، مما يسبب عائقا في تعلم اللغة العربية كلية. ومن هنا يأتي البحث ليسد ثغرة لا يمكن تجاوزها في تعليمية العربية لغير أهلها، باعتماد مدونة مبنية من كلمات وجمل، تمثل عينات منتقاة ومالئمة للاختبار والقياس.

القاهرة محكمة تشرين الأول/أكتوبر 2017 مقال في دورية المجلة العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101398 التجسير بين العامة والفصيحة في تدريس اللغة العربية للناطقين بغيرها

القاهرة محكمة تشرين الأول/أكتوبر 2017 مقال في دورية المجلة العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101396 التحديات المؤسسية في بناء برامج العربية للناطقين بغيرها تجربة قاصد نموذجًا

تروم هذه الدراسة الوقوف على تجربة قاصد بعد مرور عقدين من الزمن في تعليم العربية للناطقين بغيرها لآلاف الطلبة وعشرات البرامج المختلفة ناهيك عن تدريب مئات المدرسين وتأهليهم، وسوف تتعرض هذه الدراسة إلى مجموعة من القضايا التي تصب في محور التحديات المؤسسية في بناء البرامج اللغوية وإدارتها.

محكمة 2019 مقال في دورية البدر
الناشر جامعة بشار

وثيقة 101395 نقل مهارات تعلم اللغة

يناقش هذا البحث مفهوم نقل المهارات اللغوية وتعتمد المناقشة مبدأ كيومنس 1984 أساسا لها للاتكال المتبادل على (أي توقف على شيء آخر) والذي يقول "طالما أن التعليم في لغة س يعطي نتائج طيبة في زيادة درجة الإتقان في لغة س فإن نقل هذه الدرجة من الإتقان إلى لغة ص سيحصل بشرط توفر درجة كافية من التعرض للغة ص - سواء في المدرسة أو المحيط وتوفر درجة كافية من الدوافع لتعليم لغة ص (كيومنس 1984، ص 143)

الخرطوم محكمة كانون الثاني/يناير 2004 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101389 تعلم العربية لغير الناطقين بها فى المجتمع المعاصر اتجاهات جديدة ، وتطبيقات لازمة

یمثل تعلیم اللغة العربیة لغیر الناطقین بها أحد الأنساق الفرعیة للنسق المجتمعي العام سواء أكان المجتمع العربي أو الإسلامي أو العالمي المعاصر. مما یعني انعكاس ما تشهده هذه المجتمعات من تغیرات، وما یصیبها من تحولات، وما يسودها من اتجاهات على مجال تعلیم اللغة العربیة لغیر الناطقین بها.. 

الخرطوم محكمة كانون الثاني/يناير 2004 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101387 حول تيسير النحو

الخرطوم محكمة كانون الثاني/يناير 2004 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101383 اختبار الكفاءة العالمية في اللغة العربية للناطقين بغيرها بجامعة السلطان الشريف علي الإسلامية

تعالج هذه الورقة البحثية موضوع إعداد الاختبارات العالمية في الكفاءة اللغوية، وتحديدا للناطقين بغير العربية. وتتم هذه المعالجة من خلال تقديم تجربة جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية بسلطنة بروناي دار السلام، وبعض النماذج العالمية الأخرى في هذا المجال. 

 

دار السلام محكمة فبراير/شباط 2019 مقال في دورية مجلة لسانيات اللغة العربية وآدابها

وثيقة 101382 إطار مقترح لتطوير نظام التقويم في السنوات التحضيرية العربية بكليات الإلهيات والعلوم الإسلامية في ضوء الإطار المرجعي الأوروبي للغات

وتتمثل مشكلة هذا البحث في ضعف وتباين مستوى المتخرجين في برامج اللغة العربية في السنوات التحضيرية في كليات الإلهيات/العلوم الإسلامية بما يستدعي تطوير نظام التقويم اللغوي والاستفادة من المعايير العالمية في ذلك. ويأتي سؤال البحث الرئيسي كيف يمكن بناء إطار للتقويم اللغوي لبرامج تعليم العربية في السنوات التحضيرية في ضوء الإطار المرجعي الأوربي المشترك للغات؟ 

أنقرا محكمة 2017 مقال في دورية دراسات تركية
الناشر Turkish Studies