بحوث في تعليم العربية للناطقين بغيرها buhuth.org
الموقع تحت التجريب
  • |
  • FAQ
  • |
  • دخول
  • |
  • لم يعجبني بعد
    انقر فوق الزر "أعجبني" بجوار الأحرف التي تريدها ، ويمكنك رؤيتها هنا في كل مرة تفتح فيها الصفحة.

كل البحوث

لوحة البحث

بحث

نوع المادة

بلد

لغة


أظهر المزيد - 14

-
مجموع النتائج:
بحث

وثيقة 101034 (واقع اللغة العربية ومشكلات تعليمها فى افريقيا واسيا (دلراسة مقارنة

على الرغم من انتشار اللغة العربية في إفريقيا وآسيا ووجودهما الفاعل في كثير من بلدان القارتين، وعلى الرغم من الاهتمام المتعاظم بها، والرغبة القوية لدى أبناء هذه البلدان في تعلمها، إلا أننا نلاحظ أن واقع اللغة العربية في 

الخرطوم محكمة حزيران/يونيو 2011 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101027 منهج تعليم اللغة العربية للدورة المكثفة في جامعة السلطان الشريف علي الإسلامية

أثبتت البحوث والدراسات التربوية أهمية المنهاج في عمليتي التعليم والتعلم؛ يعد تحليل الكتب المقررة من الأدوات الرئيسة في تطوير المناهج وجعلها ملائمة لحاجات الدارسين والمعايير المنهجية. تهدف هذه الدراسة إلى تحليل منهج تعليم اللغة العربية للدورة المكثفة والذي 

الخرطوم محكمة كانون الثاني/يناير 2011 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 101025 استراتيجيات نشر اللغة العربية في الصين في ظل العولمة وحوار الحضارات

إن من الأمور المسلم بها أن العصر الذي نعيش فيه اليوم يختلف تماما عما عاش فيه أسلافنا من حيث التغيرات، والتطورات الهائلة من كافة نواحي الحياة، وهو عصر تكثر فيه ندوات براقة لكسر الحدود الجغرافية بين الدول قاطبة من أجل السعي إلى جعل العالم قرية واحدة 

مؤلف رغدة نور
الخرطوم محكمة 2011 مقال في دورية العربية للناطقين بغيرها

وثيقة 100898 المشكلات اللغوية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في المدارس العربية الثانوية بجمهورية سريلانكا من وجهة نظر المعلمين

أهداف البحث: هدف البحث إلى تعرف واقع تعليم اللغة العربية في المدارس العربية الثانوية بجمهورية سريلانكا وتعرف المشكلات اللغوية التي تواجه طلاب المرحلة الثانوية صوتيا وصرفيا ونحويا ومعجميا ودلاليا وتقديم تصور مقترح للتغلب على المشكلات 

المدينة المنورة 1437 أطروحة ماجستير

وثيقة 100884 صعوبات نطق الأصوات لدى طلاب دول جنوب شرق آسيا في معهد تعليم اللغة العربية في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة

صعوبات نطق الأصوات لدى طلاب دول جنوب شرق آسيا في معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها في الجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة إعداد الطالب صالح بن عبدالرحمن المحيسن الأصوات لدى طلاب دول جنوب شرق آسيا ، وحاول البحث الإجابة عن السؤالين التاليين : ما الأصوات التي يصعب نطقها على طلاب دول جنوب شرق آسيا ؟ ما الإستراتيجية المناسبة لعلاج الصعوبات الصوتية التي 

المدينة المنورة 1437 أطروحة ماجستير

وثيقة 100869 تصور مقترح لعلاج مشكلات تعليم اللغة العربية في بنغلاديش(مؤسسة وفاق المدارس العربية أنموذجا)

هدف البحث الحالي إلى: 1- تحديد مشكلات تعلم وتعليم اللغة العربية لدى طلاب المدارس الأهلية التابعة لوفاق المدارس العربية في عاصمة "دكا" بدولة بنغلاديش. 2- الكشف عن أسباب هذه المشكلات. 3- تقديم بعض المقترحات والحلول المناسبة التي تسهم في علاج هذه المشكلات وذلك في ضوء ما تبين عنه نتائج هذه الدراسة. واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي الميداني، حيث اعتمد 

المدينة المنورة 1437 أطروحة ماجستير

وثيقة 100715 توظيف تنويع أساليب التدريس في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها دراسة تطبيقية على طلبة السنة الثانية لجامعة جالا الإسلامية" تايلاند

يسعىهذا البحث إلى تنمية مهارت الطلبة اللغوية بوقت قياسي بما يتواكب مع احتياجاتهم الأكاديمية. وتظهر أهميته من خلال ما يأمله الباحث من تقديم أسلوب جديد لتعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها نتج عن تجربة ميدانية تساهم في العملية التعليمية. ويستخدم

كوالالمبور فصل في كتاب الإصدار 1
الناشر IIUM press

وثيقة 100664 تعليم البلاغة العربية في المؤسسة التعليمية الماليزية الإشكاليات والمعالجات

إنَّ أهميةَ ورقة العمل هذه إنّما تَكْمُنُ في أنّها تتناول جُمْلَةَ محاور تتعلقُ بالإشكاليّاتِ والمنهجياتِ العائدَةِ إلى تعليم وتعلمِ بلاغةِ اللغةِ العربيةِ بشكلٍ عامّ، وبتعلمها كلغةِ أجنبيةٍ بشكلٍ خاصٍّ، كما هو الحال في بعض المعاهد التعليمية الماليزية الثانوية منها والمعاهد الجامعية.

كوالالمبور كانون الأول/ديسمبر 2009 ورقة مؤتمر

وثيقة 100652 مناهج تعليم اللغة العربية في معهد الراية بأندونيسيا

تهدف هذه الورقة أن تؤدي إلى تحقيق عدة أهداف -إن شاء الله -منها: الكشف عن واقع اللغة العربية في معهد يعد من المعاهد الرائدة في شرق آسيا في مجال تعليم العربية وربطها بالعلوم الشرعية . - إبراز الاتجاهات العامة والخاصة لهذه التجربة  

كوالالمبور كانون الأول/ديسمبر 2009 ورقة مؤتمر

وثيقة 100424 تعليم اللغة العربية كلغة ثانية في فطاني جنوب تايلاند: المشاكل والحلول

تعليم اللغة العربية كلغة ثا نية في فطاني جنوب تايلاند هو موضوع هذا البحث. وقد كان الهدف الرئيسي من القيام بهذه الدراسة هو معرفة واقع تعليم اللغة العربية في المدارس الإسلامية في فطاني وما تواجهه هذه المدارس من مشاكل وصعوبات وذلك يتبعه هدف آخر هو

كوالالمبور آب/أغسطس 1996 أطروحة بحث تكميلى للماجستير

وثيقة 100425 مشكلات تدريس اللغة العربية في المدارس العالية (الثانوية) الدينية الحكومية بمحافظة آتشيه – إندونيسيا

كان الهدف الرئيسي من هذه الدراسة التعرف على مشكلات تدريس اللغة العربية في المدارس العالية الدينية الحكومية بمحافظة آتشيه – إندونيسيا وتحليل الظروف المحيطة بها وتقديم مقترحات لعلاجها. وقد استخدم 

كوالالمبور أيلول/سبتمبر 1996 أطروحة بحث تكميلى للماجستير

وثيقة 100407 منهج مقترح لمهارة المحادثة للمستوى المتوسط في معهد أنصار السنة المحمدية بانكوك

اتخذت اللغة العربية مكانة مرموقة لدى المسلمين فى بانكوك، فأسسوا معهد أنصار السنة المحمدية لنشر اللغة العربية والعلوم الإسلامية لأبنائهم، ولكن على الرغم من وجود هذا المعهد منذ عهد بعيد إلا أن السلبيات والمشكلات مازالت بارزة في مناهج تعليم المهارات اللغوية الأربع، وعلى 

كوالالمبور تموز/يوليو 1998 أطروحة بحث تكميلى للماجستير