بحوث في تعليم العربية للناطقين بغيرها buhuth.org
الموقع تحت التجريب
  • |
  • FAQ
  • |
  • دخول
  • |
  • لم يعجبني بعد
    انقر فوق الزر "أعجبني" بجوار الأحرف التي تريدها ، ويمكنك رؤيتها هنا في كل مرة تفتح فيها الصفحة.

كل البحوث

لوحة البحث

بحث

نوع المادة

بلد

لغة


أظهر المزيد - 14

-
مجموع النتائج:
بحث

وثيقة 100994 مظاهر التأخر القرائي لدى طلاب المرحلة الابتدائية بمدرسة دار الحديث بساحل العاج (دراسة تقويمية)

هدف البحث الحالي إلى التعرف على مظاهر التأخر القرائي لدى طلاب السادس الابتدائي بمدرسة دار الحديث ومعهد بن باز ومدرسة الهلالية الإسلامية ومدرسة أم القرى بمدينة ديوكوي في ساحل العاج، ومعرفة أسباب هذا التأخر القرائي، ثم وضع تصور للحلول 

المدينة المنورة 1439 أطروحة ماجستير

وثيقة 100943 تصميم محتوى تعليمي قائم على ثقافة المجتمع السنغالي المسلم لتنمية مهارات القراءة لدى طلاب المستوى المتقدم للمرحلة الابتدائية

مشكلة البحث : تتمثل مشكلة البحث في الحاجة إلى تصميم محتوى تعليمي قائم على مقومات الثقافة المحلية للمجتمع السنغالي المسلم لتنمية القراءة العربية يقدم للطلاب السنغاليين. أهداف البحث: يهدف البحث إلى تحقيق ما يلي: 1 ــــ بيان الإجراءات اللازمة لتصميم 

مؤلف خادم صو
3176 2018 أطروحة ماجستير

وثيقة 100852 المشكلات اللغوية التي تواجه تلاميذ المرحلة الابتدائية غير الناطقين باللغة العربية في التعليم العام من وجهة نظر المعلمين

 الفصل الأول: أساسيات الدراسة المقدمة: الإحساس بالمشكلة: تحديد المشكلة: أسئلة الدراسة أهداف الدراسة: أهمية الدراسة: حدود الدراسة: مصطلحات الدراسة: الفصل الثاني: الإطار النظري، والدراسات السابقة المبحث الأول: أهم خصائص اللغة العربية: أولا: أهم 

المدينة المنورة 1436 أطروحة ماجستير

وثيقة 100708 تحليل وتقويم كتب مقررات اللغة العربية في مرحلة الأساس في الصومال دراسة تطبيقية في مقررات المرحلتين: الابتدائية والمتوسطة لمنهج اللغة العربية

لاحظ خبراء تعليم اللغات الأجنبية أن الطفل يكتسب لغة أمه وهو صغير في يسر وإتقان، وهذه السهولة تتحول إلى صعوبات تعليمية في حالة تعلم لغة ثانية لدى الكبار، لذا اقترح بعض الخبراء تعليم اللغة الثانية في ضوء اكتساب مهارات اللغة الأولى باتباع الخطوات التالية

كوالالمبور فصل في كتاب الإصدار 1
الناشر IIUM press

وثيقة 100375 منهج تعليم اللغة العربية للمدارس الابتدائية الدينية لإدارة الشؤون الإسلامية بولاية سلانجور (دراسة تحليلية تقويمية)

يمثل هذا البحث دراسة تحليلية تقويمية لمنهج تعليم اللغة العربية للمدارس الابتدائية الدينية لإدارة الشؤون الإسلامية بولاية سلانجور (JAIS). وتهدف الدراسة إلى معرفة أسباب ضعف التلاميذ في هذه المدارس لوضع المنهج المتبع، والوقوف على أوجه الضعف والنقص

كوالالمبور فبراير/شباط 2005 أطروحة بحث تكميلى للماجستير

وثيقة 100354 تصميم وحدات دراسية من السيرة النبوية في تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية بماليزيا

يتناول هذا البحث تصميم وحدات دراسية من السيرة النبوية في تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها في المرحلة الابتدائية، وذلك من خلال الإجابة عن سؤال رئيس هو: ما أثر تدريس قصص السيرة النبوية في تحصيل تلاميذ المرحلة الابتدائية وتنمية الاتصال اللغوي لديهم؟ ولتأكيد النتائج اعتمد الباحث في تصميم

كوالالمبور تشرين الأول/أكتوبر 2008 أطروحة بحث تكميلى للماجستير

وثيقة 100323 اكتساب التلاميذ للمفردات العربية في المدارس الابتدائية الدينية بكوالالمبور (دراسة وصفية تحليلية)

يمثل هذا البحث دراسةً لعملية اكتساب التلاميذ للمفردات العربية في المدارس الابتدائية الدينية التابعة لإدارة الشؤون الإسلامية بكوالالمبور. ويستخدم البحث المنهج الوصفي والتحليلي. تهدف الدراسة إلى وصف المفردات العربية في الكتب الدراسية وتحليلها، ومعرفة مدى اكتساب

كوالالمبور حزيران/يونيو 2011 أطروحة بحث تكميلى للماجستير